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2018年7期
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运用“问题驱动”教学方法实现高中数学高效课堂
运用“问题驱动”教学方法实现高中数学高效课堂
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摘要
随着人们对高中数学教学的不断重视,为了更好的提高数学的教学质量,以及学生的数学学习效率。在高中数学的教学过程中可以采取问题驱动的教学策略,从而不断的激发学生的数学学习潜力。本文主要研究分析一下如何利用问题驱动在高中数学教学中构建高效课堂。
DOI
pj0lwz1vjy/4081575
作者
叶海华
机构地区
不详
出处
《青年生活》
2018年7期
关键词
问题驱动
高中数学
高效课堂
分类
[社会学][]
出版日期
2018年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
青年生活
2018年7期
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