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在活动中体验，在体验中感悟

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摘要摘要所谓体验式教学就是在教学活动中，创设一种情感和认知相互促进的教学环境，联系学生的生活实际，凭借直观的感受去体会、感知和领悟各种道德现象，用自己心灵的“触角”去体验人、事、物中所含的“知、情、意”等因素，通过情感的润滑和催化，达到认知过程和情感体验过程的有机结合。

DOI rj85k50kj0/4071582

作者刘丽

机构地区 ——谈初中思想品德课体验式教学

出处《素教教师》 2011年14期

关键词活动体验感悟

分类 [文化科学][]

出版日期 2011年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）