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新课标下历史课堂教学

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摘要摘要目前中学历史素质教育的现状不容乐观，为切实推进历史教学改革，我们应实行开放式教学，建立以学生为主体、以教师为主导的教学模式。大胆创新，摆脱狭隘和沉闷的应试教育束缚，千方百计地开阔眼界，摒弃对传统和经验的盲从，注重开拓进取，精益求精。教师只有在课堂上打动学生，激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性，才能让学生更好地掌握知识、运用知识、培养学生的素质能力，作为高中历史教师，笔者在本文中浅谈一下高中历史教学的教法。

DOI zdlqpwlpjl/4043116

作者亓丽

机构地区亓丽

出处《中学课程辅导：教师教育》 2014年2期

关键词新课改讲学稿自主性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）