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初中英语教学策略分析

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摘要在初中英语学习中，提高学生的英语成绩，是一个非常重要的事情。学生由于接触英语时间不长，那么对于提高其的英语水平，是存在一定的难度。当下的环境，使得我们不得不重视英语成绩。本文主要对初中英语教学存在的问题进行了分析，然后尝试提出提高初中英语教学的一些策略。以期于改进初中英语教学质量。

DOI lde7krkqj3/4011317

作者周文慧

机构地区不详

出处《青年生活》 2018年10期

关键词教师层面教学方法学生层面初中英语

分类 [社会学][]

出版日期 2018年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）