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《中国教育改革与教学研究》
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2009年1期
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浅议新课程背景下学生学习方式的转变
浅议新课程背景下学生学习方式的转变
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摘要
未填写
DOI
3j7zmmg5d1/3996229
作者
邱能满
机构地区
摘要:新一轮的基础教育课程改革,提出了使学生“在普遍达到基本要求的前提下实现有个性的发展的目标”,为了实现这个目标,课程改革必然要求在学习方式上也必须改变传统的以被动接受或学习为主的学习方式,采取一些自主的、个性化的学习方式,从而促使学习方式发生改变,以实现课程改革的目标。
出处
《中国教育改革与教学研究》
2009年1期
关键词
新课程
课程改革
学习方式
分类
[文化科学][]
出版日期
2009年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教育改革与教学研究
2009年1期
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