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任务型教学法在大学英语大班授课中的应用

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摘要传统的教学模式在大学英语大班授课中难以达到预期的教学效果，针对这一现象，本文详细介绍了任务型教学法的特点,并通过展示其在大班授课中的具体应用过程以及取得的良好教学效果，提出了大学英语大班授课中实施任务型教学法的必要性。

DOI ojnv66rm4r/3981785

作者李冬

机构地区不详

出处《教育理论与实践》 2011年8期

关键词大班授课任务型教学法交流协作

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2011年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育理论与实践

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