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2005年6期
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构建高中政治课开放式教学的实践与认识
构建高中政治课开放式教学的实践与认识
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摘要
开放式教学是政治课面临的课程改革热点问题之一。构建高中政治课开放式教学的要点是:开放教学内容创造性地运用教材,开发个性化课程;开放教学过程,营造和谐的教学环境;开放教学方式,培养学生的创新精神和实践能力;开放教学评价,促进学生主动、全面地发展。政治课开放式教学需要教师整合教材内容,培养学生自主探究、合作学习的精神。
DOI
0dpo6grkj2/397693
作者
胡现红
机构地区
不详
出处
《浙江教学研究》
2005年6期
关键词
构建
高中政治课
开放式教学
教学评价
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2005年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
浙江教学研究
2005年6期
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