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《中小学教育》
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2017年11期
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浅析小学数学课堂提问技巧刘会
浅析小学数学课堂提问技巧刘会
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摘要
摘要课堂提问是小学数学课堂教学中一个非常重要的教学形式,也是学生和教师之间进行沟通的主要形式。伴随着小学数学新课程改革的不断深入和发展,小学数学课堂提问日益彰显出重要性。课堂提问效率的高低直接影响着小学数学课堂教学的整体效果。有效的课堂提问能激发学生的求知欲,有效的提问也能够促进学生之间的良性竞争,启迪学生的思维。
DOI
2d3m5kw749/3965319
作者
刘会王静
机构地区
山东省淄博市桓台县建国小学256400
出处
《中小学教育》
2017年11期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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