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浅谈施工技术与组织课程改革的方法

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摘要摘要本文通过分析施工技术与组织课程教学现状及存在问题，该课程的改革具有切实的实际意义，并根据现有的科学技术手段对“建筑施工技术与组织”课程教学与实践教学提出了一些改革措施。

DOI ojz19e6045/3950570

作者黄鼎玉

机构地区贺州学院广西贺州542899

出处《建筑学研究前沿》 2018年20期

关键词施工技术与组织问题课程改革措施

分类 [建筑科学][建筑设计及理论]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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建筑学研究前沿

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