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护理人文关怀教育研究现状及进展

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摘要摘要人文关怀核心在于肯定人的价值。要求人的个性解放与自由平等，并且尊重人的理性思考，关怀人的精神生活。随着我国社会科学技术的发展，患者家属对患者的护理工作提出较高的要求。为了满足广大人民群众对医疗服务行业的要求，医学模式需要不断进步，因此提出人文关怀。人文关怀属于护理情感的一部分，护理人员在照顾患者的同时，需要采取适当的护理活动来满足患者需求，给予患者关心与爱护，小心谨慎的为患者护理。就目前我国现状。人文关怀是护士必备的职业能力，在护理质量、患者的生存质量中起到重要帮助。因此本文对护理人文关怀教育研究现状及进展进行综述，为临床护理提供理论依据。

DOI wjvpll09j7/3937750

作者黄衍玲

机构地区（武汉市黄陂区人民医院；湖北武汉430000）

出处《医师在线》 2017年11期

关键词护理人文关怀现状进展

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2017年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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