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《未来教育家》
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中学化学课堂素质教育的培养分析
中学化学课堂素质教育的培养分析
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摘要
摘要化学科学素质是科学文化素质构成因素之一,学生的化学科学素质包括学生的化学科学的知识水平、能力、思想水平和品质。在初中化学义务教育中,教师应注意从这四个方面着手,培养和全面提高学生的化学科学素质。
DOI
3j78nlwqd1/3930177
作者
聂晓霞
机构地区
安徽省当涂县丹阳中学聂晓霞243121
出处
《未来教育家》
2015年2期
关键词
初中化学
科学素质
研究分析
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2015年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
未来教育家
2015年2期
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