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《中国教师》
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2018年7期
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高中化学教学实验探究
高中化学教学实验探究
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摘要
摘要化学是一门以实验为基础的科学。实验教学对于激发学生的学习兴趣,帮助他们理解化学概念,巩固化学知识,获得化学实验技能、培养实事求是、严肃认真的科学态度和训练科学方法具有重要的意义。特别是探究性实验在培养学生探究能力和创新能力方面具有不可替代的作用。
DOI
zdlwnp68jl/3915016
作者
李元美
机构地区
李元美砚山县第三中学663100
出处
《中国教师》
2018年7期
关键词
高中化学
实验探究
教学设计
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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