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如何加强小学生语文自主探究学习

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摘要摘要小学语文教学中构建自主、合作、探究的学习方式，是全面培养小学生人文素养、实现语文现代性教育的行之有效的教学方法。只有我们转变教育观念，给学生留下时间、空间和机会，放手让学生大胆地去想、去看、去说、去画、去做、去怀疑、既教给学习方法，有教给获取知识的途径。才能培养小学生自主、探究的能力和意识。

DOI pj00pkxxjy/3846027

作者吝美珍

机构地区河北磁县贾璧学区索井明德小学吝美珍056500

出处《未来教育家》 2013年11期

关键词小学生语文自主探究

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2013年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）