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浅谈初中语文文言文教学

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摘要摘要提高初中语文文言文教学的质量，让文言文在初中语文教学中，可以起到更多的激发学生兴趣，提高学生语文综合素养的教学目标，教师可以创新文言文的教学方式，结合情境教学，小组合作学习等方式，加强学生之间的互动，降低学习的难度，进而提高整个文言文教学的效果。

DOI odwpxgrgjk/3843480

作者杨家祥

机构地区杨家祥（四川省南部县流马镇初级中学四川南充637300）

出处《基础教育课程》 2018年10期

关键词初中语文文言文教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）