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多科考试分数转换与合成中的误区分析

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摘要当今社会，在评价、筛选、提拔、录用等情景下．人们开发使用了各种不同的考试．并依据考试分数进行决策。在大规模考试中，由于考试规模巨大，应试人员众多，任何微小的分数差异，都可能影响对一部分应试人员的决策。

DOI wjv5znzqd7/383702

作者柳学智

机构地区不详

出处《中国考试》 2005年10期

关键词考试分数误区分析合成应试人员大规模考试考试规模

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2005年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国考试

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