首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教学与研究》
>
2018年6期
>
“差课”开出“好课”良方
“差课”开出“好课”良方
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
pd5w562ld7/3823471
作者
李媛姗赵贵龙
机构地区
李媛姗赵贵龙
出处
《教学与研究》
2018年6期
关键词
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2018年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
张豪.
“活”的课是好课
.教育学,2005-01.
2
张世明.
怎样的课算是好课
.教育学,2011-01.
3
谢美娟.
好课怀想
.教育学,2016-06.
4
王晓春.
好课标准?
.教育学,2001-02.
5
布汝奎.
好课“自在”
.教育学,2016-03.
6
陈明.
由实验课开出率所想到的
.教育学,2011-04.
7
布汝奎.
好课的“味道”
.教育学,2015-08.
8
王平生.
好课的标准
.教育学,2009-11.
9
刘萍萍.
好课“透”为先
.教育学,2005-01.
10
孙双金.
好课,像登山
.教育学,2013-03.
来源期刊
教学与研究
2018年6期
相关推荐
也说“好课”
好课,我们关注
好课“三味”
什么样的课是好课
什么样的课才是好课
同分类资源
更多
[课程与教学论]
改变观念提升物理课堂教学
[课程与教学论]
新课改下高中数学的学法指导教学
[课程与教学论]
奇迹的名字叫父亲
[课程与教学论]
初中语文课堂教学模式探究
[课程与教学论]
开启孩子心中那扇门
相关关键词
返回顶部