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高中数学教学核心素养的培养

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摘要摘要核心素养是高中数学教学过程中的重点培养内容，在教学实践中，老师应该积极采取有效策略，培养学生的核心素养。本文在深入分析核心素养培养特点的基础上，较为详细地阐述了提升学生核心素养的高中数学教学策略。

DOI pd5wn3p2d7/3766247

作者孙儒美

机构地区海南省东方市民族中学572600

出处《教育学文摘》 2019年6期

关键词高中数学核心素养教育创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）