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历史地图在新课标初中历史教学中的运用

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摘要摘要伴随着新课程改革进程的逐步深入，教学内容及教学方法出现了较大的变化。作为初中教师，应及时转变教学思想，更新教学观念，紧跟时代发展步伐，运用灵活的教学手段和先进的教学理念，调动学生的学习积极性，促使学生主动学习，提高教学效果，为学生以后的学习及成长夯实基础。本文简要分析了历史地图的概念，探讨了在初中历史课程教学期间应用历史地图教学的措施，目的在于以图促学习，进一步提高教学质量，帮助学生完善自身成长。

DOI ojz1z3we45/3742170

作者林健

机构地区林健广东省湛江市坡头区东岸中学524051

出处《素质教育》 2014年2期

关键词历史地图新课标初中历史教学运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）