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《教育学文摘》
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2018年3期
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如何激发学生对音乐欣赏的兴趣
如何激发学生对音乐欣赏的兴趣
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摘要
摘要低段的音乐欣赏教学,采用动态式、参与式是最佳的教学方式,符合学生的认识特点在聆听中感知音乐的情绪,并学会在感知中展开丰富的联想和想象。教师要积极地引导学生参与音乐活动,在活动中增强学生表现音乐的自信心,使学生获得音乐审美的体验。
DOI
pd5w11zwd7/3721547
作者
王芳芳
机构地区
浙江省温州市蒲鞋市小学325000
出处
《教育学文摘》
2018年3期
关键词
激发兴趣聆听欣赏
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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