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2015年9期
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模型构建在高中生物教学中的应用
模型构建在高中生物教学中的应用
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摘要
摘要模型构建的教学方法对于教学的展开绝对是利大于弊。在模型构建的过程中,不仅可以调动学生的学习积极性,激发他们的学习兴趣,同时也可以锻炼他们的实际动手操作能力,培养他们团结合作的精神。随着新课标改革的不断深入,模型构建的教学方式也会不断更新和完善,逐步推广到各个学校,从而提高教学水平,推动教学的发展。
DOI
kd27z91rj6/3718738
作者
熊子娟汪旭
机构地区
熊子娟汪旭云南师范大学生命科学学院云南昆明650092
出处
《教育学文摘》
2015年9期
关键词
模型构建高中生物应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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