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浅谈小学美术色彩教学的策略选择

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摘要摘要色彩教学在小学美术课程中占有较为重要的比例，但是就目前教学现状来看，教师在色彩教学中仍然存在很多的问题。笔者就色彩教学手段含义及类型来展开阐述，然后对教学手段的应用策略进行分析，笔者希望本文能够为相关人员提供一定的借鉴。

DOI 54k56oke4k/3716181

作者王高

机构地区王高湖北省武汉市洪山区武珞路实验小学430000

出处《中小学教育》 2018年12期

关键词小学美术色彩教学策略学习兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）