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以“五心”工作法提升中职育人实效

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摘要摘要中职学校之间的竞争，实质是办学特色和育人实效的竞争。中职学校要想在激烈的职教市场竞争中站稳脚跟，必须遵循学生身心发展规律、树立积极的学生发展观，倡导因材施教、人人成才的观念，坚持“五育”并举，用“五心”工作法切实提升中职育人实效。

DOI pd5371ml47/3611023

作者吴万

机构地区山西省大同市第二高级职业中学校037000

出处《素质教育》 2016年8期

关键词中职学校因材施教育人实效

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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