健康教育在老年心血管疾病患者临床护理中的作用陈乔东

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摘要 摘要目的进行老年心血管疾病患者中健康教育应用效果的探讨。方法选择我院收治214例老年心血管患者进行研究,依据住院时间划分为对照组和观察组,针对对照组患者实施常规护理,针对观察组患者实施常规护理和健康教育,进行两组患者用药依从性、护理满意度的对比。结果观察组用药完全依顺比例比对照组高,两组数据比较差异显著,P<0.05。观察组患者护理满意度比对照组高,两组数据比较差异显著,P<0.05。结论在老年心血管患者中开展健康教育,能够有效促进患者用药完全依顺性、护理满意度的提升,具有较高临床推广价值。
出处 《心理医生》 2017年3期
出版日期 2017年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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