首页 > 《素质教育》 > 2016年6期 > 刍议班级管理刘莉

刍议班级管理刘莉

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要班级管理就是千万百计地调动学生参与班级管理的主动性和积极性，使学生成为学习、生活和班务管理的主人。良好的班级管理能加速学生的全面发展，并有效地展现学生各方面的潜质和才能，为学生发展提供一个广阔的空间。总之，良好的班级管理是学生全面发展的保证，学校是养成健全人格、培养真人的场所。

DOI 54krvvr3jk/3577209

作者刘莉李德成

机构地区山东省寿光市洛城街道第一初级中学262704

出处《素质教育》 2016年6期

关键词班级管理班集体班级活动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）