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基于高中物理核心素养的物理教学探究

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摘要摘要自我国对内改革对外开放的政策实行以来，经济与文化都飞速发展开来。因时代的发展和不断地进步，国家以及教育部门对于高中部教学的情况有了更加严格的高要求名那就是培养教育核心，提升学生素养，加强全面综合素质能力。而我国高中部的物理教学就是其中比较重要的部分之一。因它有着高端思维启发能力，能够让学生更加理性思考，训练思维能力，培养学生自主学习意识等多种作用。作为一名时常奋斗在教学工作中的高中物理老师，如何能够对目前高中物理教学现状进行详细而又谨慎的探讨，了解并探索物理在教学中的重要作用，解决在教学过程中素质培养所存在的问题，并提出解决办法，从各方面提高高中物理教学质量。

DOI pd530gvl47/3548023

作者李晓英

机构地区陕西省西安市第四十四中学李晓英710003

出处《创新人才教育》 2018年7期

关键词高中物理，教育核心，核心素养，解决办法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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