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其实，教育就是这么简单

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摘要经过一番苦战，终于在放晚学时听完了大部分学生的课文背诵。教室里只剩下四名学生仍在专心致志地读着课文。

DOI 54yyyzk340/350804

作者李志刚

机构地区不详

出处《山西教育：管理版》 2005年6期

关键词课文背诵学生教室

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2005年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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