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数学课堂教学要注重生活化

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摘要摘要《数学课程标准》要求“要重视从学生的生活经验和已有知识中学习数学和理解数学，要学生学习有用的活生生的数学，使他们体会到数学就在身边。”而且要求“数学教学必须从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事物出发，为他们提供观察和操作的机会。”因此，数学教学不应该只是一些刻板的知识的传授，而应该遵循源于生活，寓于生活，用于生活的理念。我们要通过数学教学活动，实现数学的应用价值，让学生感受到生活与数学密不可分，数学知识源于生活而最终服务于生活。

DOI rdxzq265jl/3492773

作者何剑彬

机构地区何剑彬缙云县凝碧初中浙江缙云321400

出处《魅力中国》 2010年5期

关键词数学生活化探索发现

分类 [社会学][]

出版日期 2010年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）