首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《现代教育科学》
>
2010年7期
>
浅谈高中生数学成绩分化的原因及对策
浅谈高中生数学成绩分化的原因及对策
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要高中生数学成绩分化的主观原因有师生关系不和谐,学生学习数学的兴趣不高,学生的思维方式和学习方法不适应数学学习要求。针对这些问题我们必须建立和谐的师生关系,培养学生学习数学的兴趣,教会学生学习,加强抽象逻辑思维的训练和培养。
DOI
n4912937jy/3492459
作者
杜文达
机构地区
杜文达(易县中学河北易县074200)
出处
《现代教育科学》
2010年7期
关键词
高中生
数学
成绩分化
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2010年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
李建盟.
高中生数学成绩分化原因及对策
.教育学,2017-02.
2
向红.
高中生数学成绩分化的原因与对策
.教育学,2011-12.
3
王文.
高中生数学成绩分化的原因与对策
.教育学,2011-12.
4
张国耀.
关于高中生数学成绩分化原因小结
.教育学,2013-12.
5
牛跃睿.
谈高中生数学成绩分化的原因与对策
.教育学,2011-12.
6
余建强.
谈谈高中生数学成绩分化的原因与对策
.教育学,2013-12.
7
赵飞如.
高中生数学成绩分化的原因与对策赵飞如
.教育学,2012-12.
8
李燕.
高中生数学成绩分化的原因与对策李燕
.教育学,2013-02.
9
陈磊.
高中生数学成绩分化的原因与对策陈磊
.教育学,2012-12.
10
彭启科.
高中生数学成绩分化的原因与对策彭启科
.教育学,2011-12.
来源期刊
现代教育科学
2010年7期
相关推荐
高中生数学成绩分化的原因与对策李小艳
高中生数学成绩分化的形成及解决办法
初中生数学成绩分化的原因及对策分析
初中生数学成绩分化的原因与对策
浅谈农村初中数学成绩分化的原因及对策
同分类资源
更多
[高等教育学]
关于老舍之“写家”说
[高等教育学]
地理教学中转变学生的学习方式
[高等教育学]
理顺关系构建新型的高教管理体制
[高等教育学]
上海体育学院
[高等教育学]
近现代梧州对外贸易与社会经济的发展
相关关键词
高中生
数学
成绩分化
返回顶部