批改作业使你教学更有效

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摘要 作业是教学中承上启下的一个重要环节,这是众所周知的。因此最有效的方法就是批改作业。通过批改作业发现问题、解决问题。作业批改中多存在以下问题①反馈时间过长;②反馈信息量过小;③校正措施不力;④作业形同虚设。
机构地区 不详
出处 《当代教学论坛》 2009年5期
出版日期 2009年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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