临床药物治疗学课程的教育模式改革探索

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摘要 摘要《临床药物治疗学》是一门新兴的,实践与应用型的综合学科。该学科涉及知识面较广,学生学习较为费力。如何提高学生学习的兴趣和效率,是教学中面临的一个难题。笔者总结自己在教学中的教学经验,对教学方法进行探索。
出处 《医药前沿》 2019年15期
出版日期 2019年11月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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