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学校体育对学生个性的影响

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摘要大学体育能使学生处于相对的状态中.以提高自我意识和主体意识为载体.使个体心理活动发生作用,大学体育是学生心理变化的主导者,在学生个性形成的过程中,起着潜移默化的作用,并积极影响着学生个性智力的发展.

DOI 2d31y59849/344567

作者孟凡明

机构地区不详

出处《呼伦贝尔学院学报》 2002年5期

关键词学生个性体育学校主体意识自我意识心理活动

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2002年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

呼伦贝尔学院学报

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