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《中学课程辅导:教师教育》
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2012年11期
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初探英语阅读课教学策略
初探英语阅读课教学策略
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摘要
教师在新课程新理念下设计阅读课,要真正体现素质教育,在授课过程中渗透阅读教学策略,让学生在快乐中学到知识。
DOI
rj89xoryd0/3444434
作者
荣敏
机构地区
不详
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2012年11期
关键词
英语阅读课
素质教育
案例分析
教学策略
实践反思
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2012年11期
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