初探英语阅读课教学策略

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摘要 教师在新课程新理念下设计阅读课,要真正体现素质教育,在授课过程中渗透阅读教学策略,让学生在快乐中学到知识。
作者 荣敏
机构地区 不详
出版日期 2012年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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