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利用课程优势培养积极情感

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摘要摘要思想品德课老师在教学中就应该利用思品的课程优势深入挖掘教材中的情感因素，以自己的真情实感感染学生，使学生在潜移默化中培养自己的积极情感。

DOI 34gr9ke3d9/3442279

作者柳海文

机构地区 ◎柳海文（河北涞水县永阳中学，河北涞水074100）

出处《魅力中国》 2011年3期

关键词课程优势培养积极情感

分类 [社会学][]

出版日期 2011年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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