摆脱农村数学教学困境之我见

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要受打工潮和“读书无用论”思想的影响,如今农村孩子在学习方面表现出很大的动力不足和厌学情绪,在数学科目上表现得尤为突出。若要摆脱此困境,笔者认为应加强教师的教改意识和学生的学习观念。
出处 《中小学教育》 2018年308期
出版日期 2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献