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《中小学教育》
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2012年8期
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小学数学教学刍议
小学数学教学刍议
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摘要
摘要大面积提高小学数学教学质量和提高学生的综合素质,是当前教育改革和发展的方向,本文从提高教师素质、密切师生关系、优化教学环节、激发学习兴趣、强化感知体验等方面谈了谈具体做法。
DOI
n491oq6zjy/3411983
作者
崔永青
机构地区
崔永青河北省涿鹿县温泉屯学区075600
出处
《中小学教育》
2012年8期
关键词
小学数学提高素质激发兴趣体验感知
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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