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2013年9期
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如何更有效地提高中职学生学习数学的积极性
如何更有效地提高中职学生学习数学的积极性
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摘要
摘要本文分析了中职生学习数学的现状,并通过注重上好第一堂课、加强情感交流、结合专业需求、体会数学的作用、采用合作学习的方法、利用多媒体平台及投影仪等现代教学工具和新技术进行教学等方式提高学生学习数学的积极性。
DOI
pd53e79g47/3385647
作者
郝镜人
机构地区
郝镜人(敦化市职业教育中心吉林延边133700)
出处
《职业技术教育》
2013年9期
关键词
中职数学积极性
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2013年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
职业技术教育
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