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浅谈高中学生英语听说读写技能训练

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摘要摘要英语新课程标准要求在教学中有计划地进行听、说、读、写四个方面的训练，有效地培养英语的运用能力和交际能力。学生们运用语言的交际能力也是通过听、说、读、写的语言训练活动培养出来的。我们必须认真执行新课程标准的要求，坚持在英语教学中全面进行听、说、读、写训练。

DOI odw1kze9jk/3349356

作者郝金金

机构地区河北省大名县第三中学郝金金056900

出处《未来教育家》 2013年3期

关键词英语教学听说读写技能

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2013年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）