首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《时代数学学习:7年级》
>
2005年5期
>
比较大小,合理决策
比较大小,合理决策
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
在生产经营中,人们总是尽力增加收益,减少支出.运用不等式,可以帮助我们作出合理的决策.
DOI
34gmkvv849/334779
作者
徐若翰
机构地区
不详
出处
《时代数学学习:7年级》
2005年5期
关键词
初一
数学
大小比较问题
应用题
例题解析
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2005年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
洪志明.
巧做减法,比较大小
.教育学,2005-04.
2
刘秀霞.
根据特点比较大小
.教育学,2004-12.
3
何勇波.
比较大小问题八例
.教育学,2015-06.
4
于萍.
探寻公共计数单位,理解分数比较大小的本质——“分数比较大小”教学实录
.教育学,2011-07.
5
黄细把.
比较大小一题多解
.教育学,2000-10.
6
刘聚林.
例谈比较大小的常用方法
.教育学,2008-07.
7
赵广乐.
从“曹冲称象”中学习比较大小
.教育学,2013-05.
8
聂盼山.
浅谈反比例函数比较大小的方法
.中国文学,2014-06.
9
童华光.
构造法在函数比较大小中的应用
.教育学,2020-12.
10
李龙德.
以函数为背景的比较大小问题
.教育学,2003-03.
来源期刊
时代数学学习:7年级
2005年5期
相关推荐
构造函数比较大小的常见模型与思路
100以内的数比较大小微课实录
高考幂指对函数式比较大小试题研究
一道对数比较大小题目的多种解法
把握分数的本质内涵,在比较大小中体验分数的神奇——评于萍老师执教的“分数大小比较”一课
同分类资源
更多
[教育学]
校园棋赛
[教育学]
从《音乐之都维也纳》一课看高年级语文教学目标
[教育学]
语文教学培养想象力之我见
[教育学]
有效落实综合实践活动课程本质之我见
[教育学]
在物理学史教学中渗透科学方法教育——以“行星的运动”为例
相关关键词
初一
数学
大小比较问题
应用题
例题解析
返回顶部