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《中学课程辅导:教师教育》
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2017年5期
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形如x1+x2与f(x1)+f(x2)(其中+=1,≥0,≥0)的问题与性质的探究
形如x1+x2与f(x1)+f(x2)(其中+=1,≥0,≥0)的问题与性质的探究
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摘要
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DOI
54kr2p30jk/3339881
作者
钟泳章
机构地区
不详
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2017年5期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2017年5期
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