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小学数学教学中学生问题意识及能力培养研究

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摘要摘要小学数学作为我国基础教育的重要学科，是培养学生数学思维数学、问题解决能力的重要途径。随着新课程改革进程的逐渐深入和进一步发展，对小学数学教学当中的学生问题意识的培养越来越重视。所以本篇文章主要针对小学数学教学中学生问题意识及能力的培养进行相应的探究，以期通过在课堂当中注重学生问题意识的培养以及学生问题解决能力的培养，凸显出小学数学的教学价值。

DOI 7dmq9e0y4n/3312378

作者龙勤学

机构地区贵州省晴隆县花贡镇竹塘小学龙勤学

出处《创新人才教育》 2018年12期

关键词小学数学问题意识能力培养教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）