高职院校“双师素质”教师队伍建设探析

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要高职院校“双师素质”教师队伍建设是高职院校加强内涵建设、提高办学质量的迫切要求。本文通过对“双师素质”教师的内涵进行分析,针对存在的问题,以昆明工业职业技术学院为例,从健全管理制度、建立培养体系、拓宽培训途径、加强兼职教师管理等方面提出了加强“双师素质”教师队伍建设的措施。
出处 《教育学文摘》 2015年8期
出版日期 2015年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献