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2016年8期
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浅析初中语文个性化教学初探
浅析初中语文个性化教学初探
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摘要
未填写
DOI
ojz5r0pnj5/3291346
作者
周冰清
机构地区
摘要:语文的个性化教学就是在语文的实际教学中,通过教师的努力,在师生对话、学生与文本(作者)的对话、生生对话等系列过程中,为学生搭建一个平等的对话平台,让他们的个性有一个自主、健康的发展空间,从而就避免了以往的“考试得高分的乖学生、乖孩子缺少主见、缺少创新、缺少能力,结果社会不认可”的怪现象。
出处
《创新人才教育》
2016年8期
关键词
初中语文
个性化教学
教师
学生
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
创新人才教育
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