有效教学视域下小学英语利用数字教育资源的模式

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摘要 摘要英语是小学教学中一门相对较新的学科,和语文数学不同,由于其诞生时期较晚,在教学模式并没有如语文或者数学一般有一套完善且行之有效的教学模式。本文探讨的方向,是数字教育资源在小学英语教学中而对运用,笔者将通过对信息技术在英语教学中的应用分析提出符合“有效教学”要求的教学模式。
出处 《成功》 2019年2期
出版日期 2019年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)