数字化人体解剖学标本考试程序的实践与体会

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摘要 摘要目的分析和讨论数字化标本考试与传统实物考试的成绩有无差别。方法对我校2013级临床医学专科实物标本考试和数字化标本考试成绩进行分析比较。结果考试成绩没有统计学上的显著差异。结论应用数字化标本考试程序与传统实物标本考试相比成绩相差不大,均能客观的反映出学生对解剖学的掌握程度,二者在解剖教学效果评价上无明显区别。标本数字化是未来人体解剖学发展的趋势。
出处 《医药前沿》 2014年17期
出版日期 2014年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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