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《中小学教育》
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识字教学五步走
识字教学五步走
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摘要
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DOI
2d3z78ggj9/3206667
作者
闫秀丽
机构地区
闫秀丽山东省诸城市密州路学校262200;阎继良山东省诸城市贾悦镇张庄小学262200
出处
《中小学教育》
2012年7期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2012年7期
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