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《教育研究》
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2014年3期
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初中数学生活化教学模式分析
初中数学生活化教学模式分析
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摘要
〔摘要〕生活化教学模式是以实际生活为基础的教学方法之一,其能够在学生认知的基础上,通过学科与实际生活之间的联系,来帮助学生认识学科本质,激发学生学习兴趣,最终实现学生学习能力的提升。针对目前初中数学教学现状来看,将生活化教学模式应用到初中数学教学工作当中十分有必要。笔者结合实践教学经验,在本文当中对生活化教学模式在初中数学学科教学中的应用进行分析与探讨。
DOI
ojnxyg2xdr/3200937
作者
高桂华
机构地区
□高桂华
出处
《教育研究》
2014年3期
关键词
〔〕初中教育数学学科生活化教学模式
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2014年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育研究
2014年3期
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