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信息与计算科学专业“数字信号处理”课程教学探讨
信息与计算科学专业“数字信号处理”课程教学探讨
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摘要
摘要“数字信号处理”课程实用性强、理论内容丰富但概念抽象难懂,结合“信息与计算科学专业”培养目标,从实际出发,重视数学原理的教学,重视实践教学环节,发挥MATLAB软件在实验设计中的作用,取得了较好的教学效果。
DOI
ojnxg33mdr/3171713
作者
文凤春
邓小炎
机构地区
文凤春;邓小炎(华中农业大学理学院,武汉430073)
出处
《价值工程》
2010年4期
关键词
数字信号处理
数学变换
算法
频谱分析
滤波器
分类
[经济管理][企业管理]
出版日期
2010年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
价值工程
2010年4期
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