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谈积极心理学在初中地理教学中的尝试

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摘要积极心理学的理念为初中地理教学工作提供了新的思路。笔者在初中地理教学过程中引入积极心理学的理念和方法，在转变教师观念、培养学生自信心及提高学生学习等方面进行了有效的尝试。

DOI 3j7q53egd1/3168477

作者朱景瑜

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2012年12期

关键词地理教学积极心理学教师

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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