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2016年3期
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如何打造初中生物高效课堂
如何打造初中生物高效课堂
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摘要
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DOI
odw6p0294k/3145980
作者
牛新芳
机构地区
〔摘要〕文章结合笔者实践教学经验,在文中第一部分分析了初中生物高效课堂含义及应具备条件,之后从运用分层教学法、运用情境教学法、运用实验教学法、运用开放教学法四方面分析了如何打造初中生物高效课堂。
出处
《教育研究》
2016年3期
关键词
〔〕
初中生物高效课堂策略
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2016年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育研究
2016年3期
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