首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《学习方法报》
>
2012年50期
>
用生活现象提高学习化学的兴趣
用生活现象提高学习化学的兴趣
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
0dp0zllwj2/3096593
作者
彭勇
机构地区
新疆乌鲁木齐市第五中学彭勇
出处
《学习方法报》
2012年50期
关键词
分类
[文化科学][教育技术学]
出版日期
2012年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
高尚硕.
从生活现象中学习高中力学的概念
.文化科学,2017-12.
2
赵勇军,张磊.
用生活现象、生活体验促进课堂教学的实践研究
.教育学,2021-05.
3
孙军棵.
如何从生活现象中学习中学 物理力学
.教育学,2020-07.
4
刘德福.
“生活现象类”议论散文写作
.教育学,2013-12.
5
周圣宇.
如何从生活现象中学习高中物理力学概念
.教育学,2017-02.
6
王诚.
浅谈如何从生活现象中学习高中物理力学
.教育学,2022-01.
7
黄华明.
化学与生活相结合,提高学生学习兴趣
.教育学,2016-11.
8
潘星星;贝定国;谢远艺;黎春艳;钟瑜玲;吴桂媚.
剖析生活现象 探究自然规律
.教育学,2004-03.
9
张根.
探究如何从生活现象中学习高中物理力学概念
.文化科学,2019-03.
10
张恒.
浅谈如何从生活现象中学习高中物理力学概念
.文化科学,2018-12.
来源期刊
学习方法报
2012年50期
相关推荐
论初中教学对生活现象的利用
创设生活化学习情境,提高智障生学习生活数学的兴趣
如何从生活现象中学习高中物理力学概念的思考
用思维导图提高学生化学的学习兴趣
从生活现象里看人与事——缺口
同分类资源
更多
[教育技术学]
科学把握高中政治新教材,努力提高教育教学能力与效果
[教育技术学]
如何培养七年级学生良好的习作习惯
[教育技术学]
浅谈教学评价在语文课堂中的运用
[教育技术学]
论中学语文个性化阅读教学
[教育技术学]
高中生数学学习心理浅探
相关关键词
返回顶部